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家校共育是现代教育的一个重要组成部分,而班主任老师正是家校沟通的纽带,是联系学校、家庭和社会的桥梁。为提高班主任的专业素养;明确与家长有效沟通的策略;加强家校联系,更好的开展家校共育工作,泰兴小学德育处于2020年8月27日召开了班主任培训会。
会上,学校德育主任黄涛围绕“如何构建新型的家校关系”做了精彩的交流发言。向大家详细分析了目前家校共育的现状,家校发生矛盾的原因,以及化解家校矛盾的方法,让老师们受益匪浅。随后林芳珍、张颖、黄倩三位优秀班主任老师分别针对低中高段,从班级管理中的家校共育;班级学生行为习惯的养成与巩固;关注高段学生思想动态三方面进行了分享交流,将自己多年总结的工作经验倾囊相授。心理辅导老师舒瑶也对班主任们进行了《学生心理危机干预》的专业知识讲授。
最后,大家以低中高段为单位形成学习共同体,分组交流了班级家校共育的典型案例和与家长沟通的有效方法。大家在畅所欲言中互相学习,积累了不少宝贵的经验。
这次班主任培训会为班主任搭建了相互学习、交流、借鉴的平台,也给家校共育工作带来了新的动力与活力。家校共育是燎原的星火,能照亮孩子美好的前程。愿家校携手共育,为每一位孩子扬起希望之帆。(新都区泰兴小学 供稿)