学思践悟，蓄力启航——建设路小学新入职教师培训

新教师是学校发展的不竭动力，为更好地增强建小新入职教师的团队凝聚力，加强团队认同感，尽快帮助新教师熟悉和融入建小大家庭，促进新教师提升专业技能水平，2020年8月17号上午8；30，成都市建设路小学新入职教师培训活动在建业路校区二楼会议室如期展开。活动由钟校长、陈主任和王主任共同参与、主持。

一、立德为先，身正为范

钟校长首先欢迎了每一位加入建小大家庭的新教师，他将“调整心态，积极主动”八个字送给了老师们，并且向新教师们提出了以下三点要求：

（一）有目标，有方向。在未来的教师从业道路上，明确方向，脚踏实地的同时也要遇见远方，把教育教学工作放在首位，勇担重任，做好教书育人的工作，实现从新教师——合格教师——优秀教师的华丽转身。

（二）有约束，守规则。每一位教师都要严格遵守教师师德和师风的要求，学生的安全是底线，教育教学质量是生命线。关爱学生，以身作则，用自己的言传身教感染和引导学生树立正确的规则意识。

（三）有责任，有担当。正确清晰的认知自我，做好教师职业生涯规划是有责任感的开始，要想学生的质量得到提升，必须先提高自己的综合素质，在教育教学工作中，教师们一定要做对自己有所要求，树立好榜样的力量。

钟校长的讲话中，不断贯穿着“融入“、”理解“、”接受“三个词语，饱含着对新教师们的殷切期盼，建小的大家庭，根植着百年的文化底蕴，也不断衍生出更贴近时代的新精神，新教师们也把这字里行间的深刻含义深深刻画在心里。

二、修身养德，修炼教学真功夫

随后，王主任和新教师们进行了接下来的沟通和交流。为了联动所有新入职教师，也为了今后的教育教学工作更顺利地开展，王主任将所有教师们分为三组，给出教育戏剧的方向和主题，通过每个小组的探究学习，以戏剧演绎的方式，把课堂中的“教与学“进行呈现，并且在组际之间交流讨论问题的解决方案，给予教师们新思路和新方法，切实有效地把发现问题和解决问题结合在一起，让教师们提前感受了一把“人未到岗，心先归岗”的职业心理。在教育教学工作中，时刻抓住教育的机会，传递良好的教育观，正确地引导学生的身心健康发展，在“教”中“学”，正确认识、对待每一位学生的不同，从关注情景——关注课堂——关注学生，一步步地提升自己的教育教学能力。

   三、心怀仁爱，静心育人

最后，由陈主任跟新入职教师们进行亲切的探讨和交流，把戏剧演绎的部分进行复盘，并在随后的交流中，向每一位老师提出“三心教师”的要求，用“真心”走进学生，用“爱心”融入学生，用“耐心”对待学生。心态的回归最重要的就是站在学生的视角，做一名能用眼睛说话，用语言传情，用行动感染学生的教师。“没有眼界就没有境界”，作为成都市语文学科的带头人，陈老师不断地以实际的例子向教师们举例阐述教育教学的方法，生动的教学场景还原也给了教师们很多的启发和感受。

学而思、思而践、践而悟，培训会后，教师们纷纷表示自己收获很多，在今后的工作中，一定努力提升自己的执教能力，增强自身的综合素质，完善教育教学方法。悟初心，践师道，修身养德，修炼教育教学的真功夫；心怀仁爱，以满腔热情对待学生，让建小的“精湛、卓越、幸福”的精神根植于心，传播于行。