四川新闻网首页——记大邑县北街小学语文组青年教师赛课活动
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为了让新进教师尽快适应学校的教育教学工作，尽快提高青年教师的业务水平、掌握教学规律、规范教学行为，11月13日—14日，大邑县北街小学开展了语文青年教师赛课活动。
第一节课由蒲静老师执教《大小多少》。蒲静老师的课思路清晰，内容丰富、有趣，采用多种朗读方式激发学生的学习兴趣，课内课外自然延伸。整堂课师生互动自然，孩子们积极发言，参与度高。
接下来是由郑利平老师带来的一年级上册课文《四季》。郑老师的课目标明确、重点突出，让学生插上想象的翅膀在自主、合作学习中进行诗歌的仿写。课堂上，学生专注度高，师生互动良好，教师对学生的评价性语言丰富多彩。课后孩子们的学习热情不减，纷纷表示更加热爱大自然。
周慧敏老师执教一年级上册课文《比尾巴》，课堂伊始即创设比赛情景将孩子带入趣味情景之中，激发学生在学习过程中的情感体验。整堂课的设计围绕如何读好问句，激发孩子创编儿歌的兴趣展开，在读好问句中，采用多种形式读，让学生进一步体会问句的语气。在激发学生创编儿歌的兴趣过程中，引导学生观察图片，并用规定句式提问与回答，一方面激发学生创编儿歌兴趣，一方面加强学生熟悉一问一答的语言表达。课堂环节注重情景创设，语言丰富富有童趣，符合低年级认知特点。
李秋萍老师执教五年级上册课文《太阳》，带领孩子们认识了太阳的三大特点以及太阳对人类的重要作用。整堂课的设计围绕该单元的知能训练点“了解基本的说明方法”展开，引导孩子们找出课文里面的说明方法，并体会说明方法的好处，一步一步构建出分析说明方法的思维模型，最后再将学到的方法用于实践，让孩子们自己学会用恰当的说明方法来写一个具体的事物，使孩子们学有所思，学有所用。
余天珍老师执教的《胡萝卜先生的长胡子》，从学习词语、猜猜故事导入新课。然后带领孩子们一起开始在听故事中预测，每讲到一个环节，孩子们的预测五花八门，充满童趣。老师对课堂的把控轻松自如，点评到位。一节课，孩子们兴致勃勃，颇有收获，余老师也上得轻松、兴味盎然。 整节课教学突出了单元主题，学生在边阅读边预测中，感受到了阅读的乐趣，提升了阅读的素养。
邓敏老师上的课文是一年级上册识字《大小多少》，在整个课堂中，学生们坐姿端正，精神饱满，认真的跟着老师的要求用自己优美动听的声音指读课文，在玩游戏的环节，小朋友们积极踊跃参与，氛围轻松愉快，在游戏中不断熟悉课文，背诵课文，完成第一课时的目标。
课后，伍文艺主任等评委围绕教学目标的设计和落实、课堂组织等方面对各位新教师进行了中肯又精准的点评，指出每一堂晒课的亮点和不足。
此次赛课活动为青年教师提供了展示个人教学风采的舞台，促进了教师间的交流，提高了课堂教学能力。
